Otvorena nauka je nužna za podsticanje održive bioekonomije

Kako živimo u društvu u kojem se eksploatacije resursa i nivoi potrošnje kontinuirano uvećavaju –…

Kako živimo u društvu u kojem se eksploatacije resursa i nivoi potrošnje kontinuirano uvećavaju – mnoge ekološke posledice, poput klimatskih promena i gubitka biodiverziteta, postale su neizbežne. Ekstrakcija sirovina i njihovo odbacivanje nakon korišćenja jednostavno nije održiva praksa. Bioekonomija predstavlja značajan element u suočavanju sa ovim izazovima i transformaciji društva kroz zadovoljavanje materijalnih potreba obnovljivim resursima, na efikasan i održiv način.  

Ipak, da bi se u potpunosti iskoristili potencijali bioekonomije, potrebno je širiti relevantno znanje i prenositi dobre prakse. Upravo ovde Otvorena nauka postaje ključna jer nam omogućava da efikasno i etički delimo podatke i druge naučne rezultate, i na smislen način uključimo građane i druge zainteresovane strane u istraživačke procese. Drugim rečima, Otvorena nauka ima potencijal da ubrza napredak u polju bioekonomije tako što stvara inkluzivno, kolaborativno i transparentno istraživačko okruženje. 

Poseta BOKU Univerzitetu u Beču 

Tim Instituta za razvoj i inovacije, zajedno sa predstavnicima Univerziteta u Banjoj Luci i Mađarske inovacione agencije, posetio je BOKU univerzitet sa ciljem razmene iskustava i najboljih praksi u vezi razvijanja bioekonomije i sprovođenja praksi Otvorene nauke. 

Predstavnici BOKU univerziteta podelili su iskustva u polju upravljanja istraživačkim podacima i bazama podataka, i predstavili svoje prakse u razvojanju i vođenju Horizon Europe projekata. Takođe, grupa je razgovarala o rezultatima istraživanja vezanih za socio-kulturne aspekte bioekonomije, kao i novim trendovima u razvoju bioekonomije na nacionalnom i nivou Evropske unije.  Na kraju, tim je obišao BOKU kampus Turkenschanze i posetio Research Data Expo na Tehničkom univerzitetu u Beču, gde je prvi data steward na BOKU univerzitetu prikazao najnovija dostignuća u upravljanju istraživačkim podacima u Austriji. 

Analiziranje praksi Otvorene nauke na evropskim univerzitetima  

Institut za razvoj i inovacije doprinosi unapređenju bioekonomije i Otvorene nauke kroz analize praksi Otvorene nauke u 12 visokoškolskih ustanova i istraživačkih instituta širom Evrope i razvijanje preporuka za njihovo unapređenje. Rezultati ovih analiza će biti dostupni u narednom periodu i biće korišćeni za unapređenje praksi Otvorene nauke u ciljnim institucijama, kao i za pružanje korisnih uvida široj zajednici koja se bavi Otvorenom naukom.  

Predstavljene aktivnosti su sprovedene u okviru projekta BEAMING, koji je podržan od strane Horizon Europe programa Evropske komisije. Projekat ima za cilj da promoviše izvrsnost i inovacije u bioekonomiji kroz saradnju visokoškolskih institucija u Centralnoj, Istočnoj i Jugoistočnoj Evropi, kao i na zapadnom Balkanu. 

Slika: Institut za razvoj i inovacije

Povezani sadržaj

GRAĐANSKA NAUKA

Zašto je dobro da građani budu naučnici?
Polaznici letnje škole na projektu BEAMING su dobili priliku da učestvuju u sesijama na teme što su FAIR podaci, građanska nauka i Evropski oblak otvorene nauke.

GRAĐANSKA NAUKA

Nauka u javnom interesu, ili nauka za lični džep?
Otvorena nauka nikada nije bila toliko relevantna i ključna kao danas, kada se suočavamo sa globalnim izazovima poput klimatskih promena, pandemije i energetske krize.

ERA PRIORITETI

ERA prioriteti – prošlost, sadašnjost i budućnost
Evropski istraživački prostor (eng. European Research Area – ERA) je inicijativa Evropske unije namenjena stvaranju boljeg okruženja za istraživanje i inovacije širom Evrope.

Koristimo kolačiće kako bi pružili optimalno korisničko iskustvo prema Uslovima korišćenja.